移动课堂学知识,生日PARTY促感情——记MBA1703班《组织行为学》移动课堂与教育科技融合

近日，MBA1703班举行了一场别开生面的《组织行为学》移动课堂活动，结合教育科技的技术开发，实现了理论与实践的无缝衔接。本次课堂以“团队协作与情感联结”为主题，在技术支持下，学生们通过移动设备实时参与案例分析、模拟决策，深刻领会了组织行为中的沟通机制与领导力培养。

活动期间，课程融入了生日派对环节，为当月生日的同学庆祝。这不仅增进了同学间的感情，更成为组织行为学的生动案例：通过非正式互动增强团队凝聚力，印证了课堂所学的“社会情感支持对组织效能的影响”。教育科技的应用使得活动安排更高效，例如通过在线投票确定派对细节，利用虚拟平台共享学习资料与祝福信息，体现了技术如何优化组织流程与人际互动。

此次移动课堂成功展示了教育科技在管理教育中的潜力，它将枯燥的理论转化为沉浸式体验，强化了知识的内化与团队归属感。同学们反馈，这种创新形式让学习变得有趣而深刻，为未来职业生涯中的组织管理实践打下了坚实基础。